logo 5 line

MBKM Kampus Ungu

About Us

Apa itu Kampus Merdeka?

Kampus Merdeka merupakan salah satu kebijakan dari Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Salah satu program dari kebijakan Merdeka Belajar – Kampus Merdeka adalah Hak Belajar Tiga Semester di Luar Program Studi. Program tersebut merupakan amanah dari berbagai regulasi/landasan hukum pendidikan tinggi dalam rangka peningkatan mutu pembelajaran dan lulusan pendidikan tinggi.

Tujuan MBKM

Tujuan kebijakan Merdeka Belajar – Kampus Merdeka, program “hak belajar tiga semester di luar program studi” adalah untuk meningkatkan kompetensi lulusan, baik soft skills maupun hard skills, agar lebih siap dan relevan dengan kebutuhan zaman, menyiapkan lulusan sebagai pemimpin masa depan bangsa yang unggul dan berkepribadian. Program-program experiential learning dengan jalur yang fleksibel diharapkan akan dapat memfasilitasi mahasiswa mengembangkan potensinya sesuai dengan passion dan bakatnya.

8 SKEMA KEGIATAN MBKM

Pertukaran Pelajar

Magang /Praktik Kerja

Asistensi Mengajar di Satuan Pendidikan

Penelitian/Riset

Proyek Kemanusiaan

Wirausaha

Proyek Independen

Membangun Desa/Kuliah Kerja Nyata Tematik

Pertukaran Pelajar

Saat ini pertukaran mahasiswa dengan full credit transfer sudah banyak dilakukan dengan mitra Perguruan Tinggi di luar negeri, tetapi sistem transfer kredit yang dilakukan antar perguruan tinggi di dalam negeri sendiri masih sangat sedikit jumlahnya. Pertukaran pelajar diselenggarakan untuk membentuk beberapa sikap mahasiswa yang termaktub di dalam Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Permendikbud) Nomor 3 Tahun 2020, yaitu menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain; serta bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan.

Kegiatan ini untuk memfasilitasi mahasiswa dalam mengikuti perkuliahan pada prodi lain di lingkungan ISTeK ICsada. (jalur MBKM 1 ISTeK, Jalur 1-20 Jalur 2-20). Pertukaran mahasiswa / Perkuliahan di luar ISTeK dengan prodi yang sama (jalur 1-20 dan/atau Jalur 2-20). Serta memfasilitsai mahasiswa dalam mengikuti perkuliahan pada prodi yang sama di perguruan tinggi lain yang telah bekerjsama dengan ISTeK ICsada Bojonegoro.

Persyaratan

Prodi yg sama satu ISTeK:

  • Tersedia MK MBKM di prodi yang dituju.
  • Diselengarakan di PT lain yang bekerjasama dengan ISTeK.
  • diatur lebih lanjut dalam juknis tingkat fakultas

Magang /Praktik Kerja

Selama ini mahasiswa kurang mendapat pengalaman kerja di industri/dunia profesi nyata sehingga kurang siap bekerja. Sementara magang yang berjangka pendek (kurang dari 6 bulan) sangat tidak cukup untuk memberikan pengalaman dan kompetensi industri bagi mahasiswa. Perusahaan yang menerima magang juga menyatakan magang dalam waktu sangat pendek tidak bermanfaat, bahkan mengganggu aktivitas di Industri.

Program magang 1-2 semester, memberikan pengalaman yang cukup kepada mahasiswa, pembelajaran langsung di tempat kerja (experiential learning). Selama magang mahasiswa akan mendapatkan hardskills (keterampilan, complex problem solving, analytical skills, dsb.), maupun soft skills (etika profesi/kerja, komunikasi, kerjasama, dsb.) Melalui kegiatan ini, permasalahan industri akan mengalir ke perguruan tinggi sehingga meng-update bahan ajar dan pembelajaran dosen serta topik-topik riset di perguruan tinggi akan makin relevan.

Persyaratan

Perusahaan/lembaga yg menjadi tempat magang telah memenuhi syarat pemenuhan kompetensi hard skill dan soft skill mahasiswa. lebih lanjut diatur dalam juknis tingkat fakultas. dibimbing oleh dosen.

Asistensi Mengajar di Satuan Pendidikan

Kualitas pendidikan dasar dan menengah di Indonesia masih sangat rendah (PISA 2018 peringkat Indonesia no 7 dari bawah). Jumlah satuan pendidikan di Indonesia sangat banyak dan beragam permasalahan baik satuan pendidikan formal, non formal maupun informal. Kegiatan pembelajaran dalam bentuk asistensi mengajar dilakukan oleh mahasiswa di satuan pendidikan seperti sekolah dasar, menengah, maupun atas.

Kegiatan mengajar di sekolah dasar, menengah, maupun atas selama beberapa bulan. Sekolah dapat berada di lokasi kota maupun teperncil

Persyaratan

Mengikuti syarat dari kemendikbud dan merupakan jalur yang ditawarkan fakultas/prodi.

Penelitian/Riset

Melalui penelitian mahasiswa dapat membangung cara berpikir kritis, hal yang sangat dibutuhkan untuk berbagai rumpun keilmuan pada jenjang pendidikan tinggi. Dengan kemampuan berpikir kritis mahasiswa akan lebih mendalami, memahami, dan mampu melakukan metode riset secara lebih baik. Bagi mahasiswa yang memiliki minat dan keinginan berprofesi dalam bidang riset, peluang untuk magang di laboratorium pusat riset merupakan dambaan mereka. Selain itu, Laboratorium/ Lembaga riset terkadang kekurangan asisten peneliti saat mengerjakan proyek riset yang berjangka pendek (1 semester – 1 tahun).

Kegiatan riset akademik, baik sains maupun sosial humaniora. Dapat dilakukan untuk lembaga riset seperti LIPI/BRIN, LAPAN, NASA, dan Perguruan Tinggi diluar ISTeK.

Persyaratan

Dilaksanakan di lembaga/institusi yang telah memiliki MoU /bekerjasama dengan ISTeK/Fakultas. Memenuhi syarat lain yang ditentukan fakultas.

Proyek Kemanusiaan

Perguruan tinggi selama ini banyak membantu mengatasi bencana melalui program-program kemanusiaan. Pelibatan mahasiswa selama ini bersifat voluntary dan hanya berjangka pendek. Selain itu, banyak lembaga Internasional (UNESCO, UNICEF, WHO, dsb) yang telah melakukan kajian mendalam dan membuat pilot project pembangunan di Indonesia maupun negara berkembang lainnya. Mahasiswa dengan jiwa muda, kompetensi ilmu, dan minatnya dapat menjadi “foot soldiers” dalam proyek-proyek kemanusiaan dan pembangunan lainnya baik di Indonesia maupun di luar negeri.

Kegiatan pembelajaran dalam bentuk program kemanusiaan yang bekerja sama dengan mitra (Yayasan, organisasi, institusi) kemanusiaan yang disetujui perguruan tinggi, baik di dalam maupun luar negeri. Proyek kemanusiaan ini dapat dijalankan antara lain dalam kerangka mitigasi bencana pada berbagai tahapannya.

Persyaratan

  • Diselenggarakan oleh organisasi formal yang dapat disetujui Rektor.
  • Harus dibimbing oleh dosen

Wirausaha

Berdasarkan Global Entrepreneurship Index (GEI) pada tahun 2018, Indonesia hanya memiliki skor 21% wirausahawan dari berbagai bidang pekerjaan, atau peringkat 94 dari 137 negara yang disurvei. Sementara menurut riset darn IDN Research Institute tahun 2019, 69,1% millennial di Indonesia memiliki minat untuk berwirausaha. Kebijakan Kampus Merdeka mendorong pengembangan minat wirausaha mahasiswa dengan program kegiatan belajar yang sesuai.

Kegiatan pembelajaran dalam bentuk wirausaha baik yang belum maupun sudah ditetapkan dalam kurikulum Program Studi. Kegiatan wirausaha dapat dilakukan sendiri oleh mahasiswa atau dalam satu tim bersama mahasiswa lain, baik dalam Program Studi yang sama, atau lintas Program Studi dalam lingkungan ISTeK maupun dengan perusahaan rintisan (Startup).

Persyaratan

  • Wirausaha yang dijalankan berhubungan dengan bidang ilmu yang dipelajari.
  • dibawah arahan dosen

Proyek Independen

Banyak mahasiswa yang memiliki passion untuk mewujudkan karya besar yang
dilombakan di tingkat internasional atau karya dari ide yang inovatif. Idealnya, studi/
proyek independen dijalankan untuk menjadi pelengkap dari kurikulum yang sudah
diambil oleh mahasiswa. Perguruan tinggi atau fakultas juga dapat menjadikan studi
independen untuk melangkapi topik yang tidak termasuk dalam jadwal perkuliahan,
tetapi masih tersedia dalam silabus program studi atau fakultas. Kegiatan proyek
independent dapat dilakukan dalam bentuk kerja kelompok lintas disiplin keilmuan.

Persyaratan

  • Dibimbing oleh dosen, proyek berhubungan dengan bidang keilmuan.
  • lebih lanjut dapat diatur dalam juknis ditingkat fakultas.
  1. Membangun Desa/Kuliah Kerja Nyata Tematik

Sejauh ini perguruan tinggi sudah menjalankan program KKNT, hanya saja Satuan Kredit Semesternya (SKS) belum bisa atau dapat diakui sesuai dengan program kampus merdeka yang pengakuan kreditnya setara 6 – 12 bulan atau 20 – 40 SKS, dengan pelaksanaannya berdasarkan beberapa model. Diharapkan juga setelah pelaksanaan KKNT, mahasiswa dapat menuliskan hal-hal yang dilakukannya beserta hasilnya dalam bentuk tugas akhir.

Persyaratan

  • Dapat dilakukan bersama dengan aparatur desa (kepala desa), BUMDes, Koperasi, atau organisasi desa lainnya.
  • ada ijin pemdes, – Dibimbing oleh seorang dosen.

© 2022 Created By. Defri Pria Wicaksana